中国后生报客户端讯（中青报·中青网记者 蒋肖斌）俞敏洪近日出书新书《作念我方的追光者》，鸠集其40年素养素养开云kaiyun，为16岁到24岁后生学生提供一份成长指南。

《作念我方的追光者》书封。尊府图片

本书不息了他“接地气”的立场，莫得浮泛的草率思意思，古道、坦率地和年青东说念主共享东说念主生素养。“我从年青时高考落榜，到作念新东方30多年的技艺里，经历过太多无言与升沉，但在与穷苦数次交手的流程中，越来越发现保握内心的乐不雅是投诚穷苦的第一要义！”俞敏洪说。

三次高考终入北大的经历，让俞敏洪深化体会“失败不是绝顶”；在病院静心背诵1万个单词的过往，印证了“低谷时暗暗奋发最有效”。这些着实故事串联起来，为后生提供了可模仿的素养。他以过来东说念主的身份，将过往素养索取为实用的建议，精确交接后生从高中到社会阶段的内容需求。

“东说念主生大要全力拼搏的转机未几，考大学是环节的一次。”在学业成长部分，俞敏洪深入暴露高考交接计谋、大学生活符合、学习计较制定等中枢议题，解答“高考迷濛期”“大学空腹病”等困惑，建议“为毕生不毕业而上大学”。

东说念主生活较板块则聚焦志向缔造、技艺惩处、资源哄骗、服务遴荐等本质问题。不论是高中生对历练的焦急，大学生对专科的迷濛，还是初入职场者的价值困惑，齐能在书中找到对应的分析与建议。

“得胜”莫得固定的公式，成永恒比“得胜”更为伏击，这是俞敏洪在自序中强调的不雅点，亦然全书的中枢不雅点之一。他共享了4个环节原则：找到爱重并转化为行状，保握有趣以拥抱变化，通过阅读与资格丰富自我，保握乐不雅并创造社会价值。

“我但愿同学们遴荐愈加忻悦的说念路，克服穷苦，奋发前行。”俞敏洪说。

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